25.03.2019
МОН ОТЛИЧИ НАЙ-УСПЕШНИТЕ УЧАСТНИЦИ В ПРОЕКТИ ПО ПРОГРАМА „ХОРИЗОНТ 2020“
Министерството на образованието и науката отличи най-изявените участници в програмата „Хоризонт 2020“ на Европейския съюз. „За да спечелим и осъществим нови успешни проекти е необходима съвместна работа между науката, бизнеса и обществото. Целта ни е
Към новината
25.03.2019
ЗАМЕСТНИК-МИНИСТЪР САЧЕВА: С УЧЕБНО-ТРЕНИРОВЪЧНИТЕ ФИРМИ УЧЕНИЦИТЕ РАЗВИВАТ ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ УМЕНИЯ
„Учебно-тренировъчните фирми са начин повече училища да възпитават у децата предприемачески умения. Те ще са необходими за бъдещата им реализация, независимо каква професия решат да упражняват“. Това каза заместник-министър на образованието и науката
Към новината
25.03.2019
УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТИРИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ГИМНАЗИИ СЕ СЪСТЕЗАВАХА ЗА НАЙ-ДОБЪР МЛАД КЕРАМИК
Ученици от 4 професионални гимназии се включиха в националния кръг на състезанието „Най-добрият млад керамик“, който се проведе в Професионалната гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Пеньо Пенев“ в Русе. Състезанието включваше изготвяне
Към новината
25.03.2019
БЪЛГАРСКИ УЧЕНИЦИ СПЕЧЕЛИХА ОТЛИЧИЕ НА МЕЖДУНАРОДНО СЪСТЕЗАНИЕ ЗА ЗДРАВОСЛОВНА ХРАНА
Отборът на България спечели първо място в категорията за десерти на международното състезание за приготвяне на здравословна храна, което се проведе в град Казарго, Италия. В отличното представяне на България с професионални и езикови умения участваха
Към новината
22.03.2019
УВЕЛИЧЕН Е ПЛАН-ПРИЕМЪТ ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В НАПРАВЛЕНИЯТА С ОЧАКВАН НЕДОСТИГ НА КАДРИ
В проекта на план-приема за държавните висши училища през учебната 2019-2020 година са увеличени местата в направленията с ниско търсене, както и в тези, които са от особена важност за обществото и икономиката – „Информатика и компютърни науки“, „Хра
Към новината
21.03.2019
ЗАМЕСТНИК-МИНИСТЪР САЧЕВА: ПРЕВЕНЦИЯТА НА ДЕЦАТА ОТ ОТПАДАНЕ Е СЛЕДВАЩАТА НИ ЗАДАЧА ПО МЕХАНИЗМА
„Работата по Механизма ще се концентрира повече върху идентифицирането на децата в риск, осигуряването на ежедневната посещаемост и превенция от отпадане от детска градина и училище. Търсим балансирания подход между подкрепящите мерки и санкциите, з
Към новината
21.03.2019
ЗАМЕСТНИК – МИНИСТЪР МИХАЙЛОВА: ВАЖНО Е ДА ФОРМИРАМЕ У ДЕЦАТА НЕ САМО ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, А ОТНОШЕНИЕ КЪМ СВЕТА
„Щастлива съм, че съм част от днешното събитие. То е от значение не само за училището, а за нашите деца и за бъдещето им. Образователния център, който виждаме днес започна като една идея за музеите като образователна среда, която с общи воля и усил
Към новината
20.03.2019
ЗАМЕСТНИК-МИНИСТЪР АНГЕЛИЕВА: ПЛАНИРАМЕ ОТКРИВАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННА ТОЧКА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ИНСТИТУТ ЗА ИНОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В БЪЛГАРИЯ
„Искаме да виждаме България в центъра, а не в периферията на активните участници в Европейския институт за иновации и технологии - EIT. Нашата цел е висшето образование в България да се модернизира и да се засили участието на университетите в инициат
Към новината
20.03.2019
МОН СЪБИРА ЕКСПЕРТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ЗАКОН ЗА БЪЛГАРСКИ ЖЕСТОВ ЕЗИК
Министерството на образованието и науката (МОН) ще сформира работна група от експерти в областта на лингвистиката и жестовия език, която да работи по създаването на Закон за български жестов език. Това обяви днес заместник-министърът на образованието
Към новината
20.03.2019
ЗАМЕСТНИК-МИНИСТЪР ТАНЯ МИХАЙЛОВА: НАШАТА ЦЕЛ Е ДЕЦАТА НИ ДА СА НАЙ-ДОБРИТЕ
“Промяната към по-добро може да се случи само чрез качествено образование. То може да осигури конкуренти кадри – хора, които знаят и могат. Качествените кадри от своя страна ще осигурят възможността за растеж на икономиката. Образованието е гаранция
Към новината
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
