Целта на входното ниво в 9. клас е да се установи нивото на знания на учениците и да се знае върху какво да се наблегне през учебната година. Нашата идея е да завъртим системата към повече приложност и умения за живота. Забелязахме, че българските ученици се справят много добре със знанията, които са придобили, но не толкова добре с това да ги приложат в реална житейска ситуация. Това обясни заместник-министърът на образованието и науката Наталия Митева в сутрешния блок на БНТ.
Освен промяна във формата на изпитите, ще се създадат и банки от ресурси за учители, чрез които те ще могат да имат достъп до такива тестове и задачи, обясни още тя.
Цялото интервю можете да видите ТУК